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Einführung Das bin ich!
Wie heißt du? / Wie heißt du? / Wie heißen Sie? / Wie geht es
Ihnen? / Wie geht's?
Erweiterung des Wortschatzes.
Das Alphabet / Die Zahlen von 1 bis 1.000 / Ein Studentenzimmer /
Die Farben.
Grammatik und Übungen.
The subject pronouns du and Sie.
Gender of nouns.
The indefinite article ein.
Pronouns.
Leserunde.
Apfel.
1. FREIZEIT UND SPORT/WAS MACHST DU AM WOCHENENDE?.
Was machst du heute Abend?. Am Handy. Erweiterung des Wortschatzes
1. Die Wochentage. Was machst du gern?
Telling time. Land und Leute. Sportvereine. Eine Studentin in
Tübingen. Tübingen. Du vs. Sie. Fit bleiben. Erweiterung des
Wortschatzes 2. Was für ein Mensch sind Sie?. Grammatik und
Übungen: Subject pronouns; the subject pronouns du, ihr, Sie; the
meanings and use of sie and Sie; present tense of sein; the
infinitive; the finite verb; present tense of regular verbs;
present-tense meanings; the construction verb + gern; position of
nicht; informational questions; Yes/No questions. Leserunde.
Konjugation, Rudolf Steinmetz. Video-Ecke. 1 Ich heiße... / Treibst
du Sport? / Computer, Handy, etc. / 2 Hallo!
2. DAS LAND UND DAS WETTER / ALLES IST RELATIV.
Reise nach Berlin. Furchtbares Wetter, nicht?. Erweiterung des
Wortschatzes 1. Das Wetter. Die Monate+. Die Jahreszeiten+. Land
und Leute. Landschaften. Alles ist relativ!. Berlin: Deutschlands
Hauptstadt. Geburtstage. Die deutsche Sprache. Erweiterung des
Wortschatzes 2. The suffix-in. Names of countries. Nouns indicating
citizenship and nationality. The question word woher. Grammatik und
Übungen: Simple past tense of sein; Present tense of haben; Present
tense of wissen; Position of the finite verb in statements; The
nominative case; Plural forms of German nouns; The indefinite
article ein; The negative kein; Kein vs. nicht; Proper names;
Possessive adjectives. Leserunde. Empfindungswörter, Rudolf Otto
Wiemer. Video-Ecke 1 Wie ist das Wetter?/Die schönste
Jahreszeit/Landschaften/2 Wer ist denn das?
3. ESSEN UND EINKAUFEN / WAS BRAUCHST DU?
Gehst du heute einkaufen?. Wo gibt es eine Apotheke?. Erweiterung
des Wortschatzes 1. Doch as a positive response to a negative
question. Lebensmittel. Land und Leute. Im Supermarkt und auf dem
Wochenmarkt.
Einkaufen in Deutschland. Das Brot. Geschäftszeiten. Das Frühstück.
Erweiterung des Wortschatzes 2. Noun compounds. Days of the week
and parts of days as adverbs. Units of weight and capacity. Units
of measurement and quantity. Grammatik und Übungen: Verbs wissen
and kennen; Verbs with stem-vowel change e > i; Word order with
expressions of time and place; Imperatives; Direct object;
Accusative of the definite articles der, das, die; Word order and
case as signals of meaning; Direct object vs. predicate noun;
Accusative of ein and kein; Accusative of possessive adjectives;
Accusative of wer and was; Impersonal expression es gibt;
Accusative prepositions; Accusative of masculine N-nouns;
Accusative of personal pronouns. Leserunde. liebe, Pierre Aziz.
Video-Ecke. 1 Wo kaufst du ein?/So frühstücke ich./Mein
Lieblingsgericht/2 Wann gibt's denn Frühstück?
4. STUDIEREN IN DEUTSCHLAND / WAS STUDIERST DU?
Notizen für die Klausur. Ist das dein Hauptfach?. Erweiterung des
Wortschatzes 1. Studienfächer. Land und Leute. Hochschulen.
Semesterferien. Finanzen und Studienplätze. Schule, Hochschule,
Klasse, Student. Das Schulsystem in Deutschland. Erweiterung des
Wortschatzes 2. Stating one's profession or nationality. Die
Familie. Grammatik und Übungen: Present tense of werden; Verbs with
stem-vowel change e>ie; Verbs with stem-vowel change a > ä;
Haben in the simple past tense; Der-words; Modal auxiliaries;
Omission of the dependent infinitive with modals; Separable-prefix
verbs. Leserunde. Ferien machen: eine Kunst, Hans Manz
Video-Ecke. 1 Zum Thema Studium/Was bist du von Beruf?/Meine
Familie/2 Wo kann denn nur Professor. Langenstein sein?
5. ÖSTERREICH / HIER SAGT MAN SERVUS!
Fährst du morgen mit dem Auto zur Uni?. In den Ferien. Erweiterung
des Wortschatze
Gisela Hoecherl-Alden teaches in the Department of Modern Languages and Comparative Literature's German section, and collaborates with all language programs at Boston University in her role as Assistant Dean and Director of Language Instruction. Jack Moeller is retired from Oakland University after many distinguished years of excellence in teaching. He continues to be involved in the revision process of DEUTSCH HEUTE and KALEIDOSKOP to ensure the quality and integrity of the program. Seth Howes is assistant professor of German in the Department of German and Russian Studies at the University of Missouri-Columbia. In 2013, while visiting assistant professor at Oakland University, he joined the Deutsch heute author team and contributed information for instructors regarding the ACTFL standards for foreign language learning. Simone Berger, formerly an instructor at Tufts University, has returned to Germany. She provides invaluable input for authentic readings, realia, and contemporary German language. Thorsten Huth holds a Ph.D. in German Applied Linguistics from The University of Kansas. He teaches German and Linguistics at The University of Tennessee, Knoxville. His research interests are in Pragmatics, Second Language Acquisition, and Language Teacher Education. Winnie Adolph teaches at Florida State University. Her experience enables her to provide creative learning activities for the text and Internet.
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