Die Autorin: Sara Hägi studierte an den Universitäten Köln und St. Petersburg (Russland) Germanistik und Slavistik und promovierte an der Universität Duisburg-Essen. Sie hat an verschiedenen Institutionen Deutsch als Fremdsprache unterrichtet, ist Dozentin für Deutsch als Fremdsprache und deren Didaktik am Sprachlernzentrum der Universität Bonn und gibt im In- und Ausland Fortbildungen für DaF-Lehrende.
«Als Fazit lässt sich festhalten, dass Hägi eine in sich
geschlossene Arbeit vorgelegt hat, die einen wichtigen Beitrag für
die Diskussion um die im DaF-Unterricht zu lehrende Sprache
leistet. Es ist zu wünschen, dass sich an diese Arbeit weitere
Untersuchungen, z.B. zu regionalen Standardvarietäten oder anderen
regionalen Varietäten und deren Thematisierung im DaF-Unterricht,
anschliessen werden. Die Diskussion um die im Unterricht zu
vermittelnden Varietäten, die vermutlich noch längere Zeit andauern
wird, kann durch theoretisch und empirisch fundierte Arbeiten wie
die von Sara Hägi nur gewinnen.» (Helmut Spiekermann, Deutsch als
Fremdsprache)
«Es ist zu hoffen, dass auch Hägis Buch, das sich ausdrücklich
nicht nur an die Wissenschaft, sondern genau so an die im
DaF-Bereich tätigen Lehrkräfte wendet, helfen wird, überkommene
Vorstellungen von der 'reinen' Standardsprache abzubauen. Dank dem
anschaulichen, gut verständlichen Schreibstil, dem überzeugenden
Aufbau, der differenzierten, unideologischen Argumentationsweise
und nicht zuletzt dank dem vernünftigen Umfang des Bandes (ca. 220
S. Text) hat es die besten Voraussetzungen dazu.» (Hans Bickel,
Sociolinguistica)
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